扬州大学扬子津校区，位于风景秀丽的扬州市，是江苏省内一所知名的高等学府。该校以“绿色生态与人文关怀”为理念，致力于打造一个环境优美、设施完善、人文气息浓厚的校园环境。本文将从校区概况、生态建设、人文关怀三个方面，对扬州大学扬子津校区进行详细介绍。
一、校区概况
扬州大学扬子津校区占地约2000亩，建筑面积约70万平方米。校区设有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂等设施，可满足师生日常学习和生活需求。校区还建有现代化的网络系统、完善的体育设施和丰富的文化活动场所，为学生提供了良好的学习和生活条件。
二、生态建设
1. 绿色植被：扬州大学扬子津校区绿化覆盖率高达40%，校园内种植了各类树木、花草，形成了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的美丽景观。校区还建有生态园林，为学生提供了亲近自然、陶冶情操的好去处。
2. 水系建设：校区内建有人工湖、溪流等水系，与周边的自然景观相得益彰。这些水系不仅为校区增添了生机，还有利于调节气温、净化空气，为师生创造一个舒适的生活环境。
3. 节能减排：扬州大学扬子津校区在建设过程中注重节能减排，采用太阳能、地热能等可再生能源，降低了能源消耗。校区还积极推广绿色建筑理念，提高建筑节能水平。
三、人文关怀
1. 教育教学：扬州大学扬子津校区拥有一支高素质的师资队伍，注重培养学生的创新精神和实践能力。校区开设了丰富的专业课程，为学生提供了多样化的学习选择。
2. 学生生活：校区为学生提供了温馨舒适的宿舍环境，配备有空调、热水器等设施。校区还建有食堂、超市、洗衣房等生活设施，满足学生的日常需求。
3. 文化活动：扬州大学扬子津校区积极开展各类文化活动，如文艺晚会、体育比赛、学术讲座等，丰富学生的校园生活。这些活动不仅有助于培养学生的兴趣爱好，还有利于提升学生的综合素质。
4. 心理健康教育：校区高度重视学生的心理健康，设立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。校区还定期开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。
扬州大学扬子津校区在绿色生态与人文关怀方面取得了显著成果，为师生创造了一个优美、和谐的学习生活环境。在未来，该校将继续秉持“绿色生态与人文关怀”的理念，不断提升校园环境品质，为培养更多优秀人才贡献力量。
参考文献：
[1] 张晓芳，李明. 高校校园生态环境建设研究[J]. 环境与发展，2017，29（6）：1-5.
[2] 王磊，刘畅. 高校校园文化建设研究[J]. 现代教育管理，2018，30（2）：58-61.
[3] 刘永刚，赵婷婷. 高校学生心理健康教育研究[J]. 教育教学论坛，2019，9（5）：135-136.
